2011-XVIII Congreso nacional de AHUCE

PARTICIPAN POR SHIATSU YASURAGI

DE IZQUIERDA  A DERECHA:

Juan Carlos Martín, Azucena Valenzuela,

Mayte Flores,Vicente Zabaleta.

Como todos los años, la experienciaha sido muy bonita, sobre todo la sensación que te traes de vuelta.

Me ha llamado la atención este año que cuando preguntábamos a algunos niños si querían recibir shiatsu, sus padres me decían que tenían miedo de que alguien le tocara, algo comprensible cuando han sido operados por fracturas, unos recientemente y otros en pocos meses. Medio jugando les mostraba la presión con la que les tocaría y algunos aceptaron incluso querían repetir más tarde. 

Sabes que es un placer para mi poder colaborar con vosotros.

Con ganas de seguir apoyando a la escuela en este evento.

Mayte Flores

Era mi primera experiencia con personas con osteogénesis Imperfecta, y ha sido un gran impacto y de una serenidad inesperada.

Dábamos shiatsu a adultos y niños, a personas con y sin osteogénesis imperfecta y todos quedábamos agradecidos. Es una correspondencia mutua, ¿quién tiene que agradecer a quién? Es un intercambio, damos y recibimos contacto y cariño. Sobre todo con niños y niñas se produce un intercambio de vida con mucha pureza y una profunda intensidad. Allí tumbados en la camilla se muestras alegres y a la vez serenos, maduros y tiernos, pues la dificultad les hace madurar, pero la edad y vitalidad les da ternura.

Mi primer gran impacto llegó enseguida con la primera niña con huesos de cristal. Ella tenía más claro lo que había que hacer, es serena y confiada, su madre también. Se tumba y se deja hacer con toda libertad, no tiene tensiones, ni mentales ni corporales. Mientras su madre mira con atención empiezo la sesión. Al palpar no soy capaz de seguir su columna vertebral, me inquieto un poco, pero ella sigue tranquila. Entonces decido acariciar su espalda con toda la mano, suavemente la voy posando a lo largo de su dorso con lo único que dispongo, es decir, nos aislamos del entorno y nos envolvemos en una burbuja de cariño. Su confianza me la transmite, su estado vital me ayuda y el shiatsu se convierte en un intercambio. Siento como si estuviera acariciando a un pajarito, delicado pero que puede volar.

Con algunos adultos, los padres, la fatiga en mayor, no tanto físicamente, sino emocionalmente, cargan con cierta tristeza, preocupación, miedo, que no se atreven a descargar, a olvidar. Durante el shiatsu, requieren más concentración, mientras que los niños ofrecen un estado meditativo. Con los adultos la presión es importante y la seguridad de una secuencia rítmica, pero sobre todo agradecen el calor de unas manos que les toquen con ternura.

Uno de los últimos niños del día que viene a recibir shiatsu diría me recordó a los casos de cooperación para el desarrollo, donde “el buen” cooperante que va a otro país a ayudar a la población “desfavorecida” del lugar. Todo el mundo sabe lo que es bueno para este niño, que el shiatsu le ayuda, que da bienestar, se lo dicen sus padres, que ya lo han recibido, otros adultos, incluso algunos otros niños y todos de algún modo presionamos para eso que llamamos su ‘bien’. Al final cede, creo más bien para ver si consigue que nos callemos todos de una vez y no recibir más presión. Recibe el masaje con respeto, pero vigila constantemente que su madre esté cerca, que su padre le vea, atento a hacer lo que se espera, saber estar en la camilla, dejarse tocar, y ser paciente, vamos tener paciencia. Cuando acabamos, suavemente se levanta, da las gracias y se va cuanto antes. Más tarde su madre me dice que le ha comentado que le molestaba un poco la espalda, aunque estaba bien.

Si no quería recibir un shiatsu para qué dárselo, al final todos deberíamos darle las gracias por complacernos y enseñarnos algo: dejar tranquila a la gente, aunque sea un niño y tenga huesos de cristal, o con más razón por eso mismo, puede saber lo que quiere y lo que no quiere. No siempre sabemos lo que es mejor para otro, porque lo mejor puede ser enemigo de lo bueno.

También observé cómo los hermanos y otros niños miran a sus colegas con osteogénesis imperfecta de manera totalmente desprejuiciada, los ven diferentes y a la vez iguales, se da un trato diferente porque las circunstancias lo exigen, pero no hay una valoración positiva o negativa, sino meramente adaptativa, manteniendo la vitalidad de la infancia.

Niños con osteogéneis imperfecta, son gente diferente que se ven empujados a un desarrollo emocional y cognitivo diferente, más intenso. El reto estimula a superarse. En el fondo todos somos diferentes, todos tenemos formas singulares de ver el mundo, ello nos permite crecer y ser diversos. Porque lo normal puede crear una barrera, tanto arquitectónica como psicológica. Ni somos iguales físicamente, por lo que nuestros entornos han de ser flexibles, ni somos iguales en nuestra psique, se puede pensar diferente a lo que yo mismo pienso.

Ser diferente entraña aplicar unas reglas de juego psicosociales distintas que evidencian unos obstáculos no siempre fáciles de sortear, incluso a veces imposibles. Nuestras sensaciones vitales por ser diferentes, únicos, son como los sueños, tan personales que tratar de expresarlas no significa que las comuniquemos. Y tal vez lo único que nos ayuda a superarlo sea envolvernos con la fuerza del amor, entendido como afecto y responsabilidad.

                                                                                                                                               Vicente Zabaleta

Nuestros Voluntarios han venido muy contentos con la experiencia vivida y nos comentan:

CONGRESOS DE AHUCE ASOCIACIÓN HUESOS DE CRISTAL,  COLABORACIÓN DE SHIATSU YASURAGI

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